Découvrons nos ressources !
Après-midi ateliers, Bâtiment Anthropole, UNIL
Ateliers
• de 14h15 à 15h15
• et de 15h30 à 16h30
| Atelier_1 | Présentation d’outils pratiques par le Gre10. Etayage pour les élèves dyslexiques dans leurs apprentissages • Sylvie de Montmollin • Mathilde Goumaz • Martine Jimenez • Elisabeth Weber-Pillonel Plus d’informations (PDF) – site GRe10 |
| Atelier_2 | Ron Davis, brain gym et sophrologie : méthode multi-sensorielle • Christine Noiset, physiothérapeute, éducatrice, licenciée en Ron Davis et sophrologie caycédienne Plus d’informations (PDF) |
| Atelier_3 | Médialexie, logiciel pour dyslexique • Michel Weber, référent Médialexie pour la Suisse |
| Atelier_4 | Troubles d’acquisition du langage et prismes posturaux : quelle place ? • Dr Jean-Jacques Tritten, ophtalmologue • Dr Françoise Cuendet-Graf, ophtalmologue Plus d’informations (PDF) |
| Atelier_5 | L’enfant dyspraxique à la maison et à l’école, portrait et aides concrètes • Corinne Masson Friedli, ergothérapeute et présidente de Dyspra’quoi Plus d’informations (PDF) |
| Atelier_6 | Fondation dyslexie « Ambition lecture » : expérience réalisée à Bruxelles, outils pour les enseignants et élèves du secondaire • Anne-Marie Frère, orthopédagogue, institutrice et formatrice auprès des enseignants francophones en Belgique, thérapeute des troubles de l’apprentissage • Benoît de Villemeur, président de la Fondation dyslexie, ingénieur, dyslexique et père d’enfants dyslexiques Plus d’informations (PDF) |
| Atelier_7 | Dyscalculie : que faire ? • Mme Martine Klein, enseignante et éducatrice du raisonnement logico-mathématique et infralogique Plus d’informations (PDF) |
Clôture à 17h00.

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